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最新棋牌游戏:但考虑到学校购买电子资源的资金来源不同

时间:2021/8/12 17:51:03   作者:   来源:   阅读:0   评论:0
内容摘要:上海信息服务业协会秘书长陆磊表示,高校电子资源不均衡是客观现实。“一方面,我们必须尊重各所学校积累的知识财富,另一方面,我们应该为学生提供一个基础平台,提高高等教育服务的底线。”他建议教育部门带头为所有大学生建立一个公共数据库。每所学校提供一定数量的电子资源,并将它们存入公共数据库。只要他们是大学生,就可以访问这个数据...
上海信息服务业协会秘书长陆磊表示,高校电子资源不均衡是客观现实。“一方面,我们必须尊重各所学校积累的知识财富,另一方面,我们应该为学生提供一个基础平台,提高高等教育服务的底线。”他建议教育部门带头为所有大学生建立一个公共数据库。每所学校提供一定数量的电子资源,并将它们存入公共数据库。只要他们是大学生,就可以访问这个数据库。”

开放共享是未来高校图书馆电子资源建设的方向。郭静表示,但考虑到学校购买电子资源的资金来源不同,也涉及到权限管理和共享、用户需求差异等诸多问题。制度机制还没有完全理顺。她认为,现阶段可以推进现有文献资源共享网络,探索校际电子资源协助合作。二是加强用户信息素养教育,充分利用公共图书馆等资源。“许多公共图书馆也订阅了许多数据库,这些数据库可以通过他们的读者卡账户登录。”

为高校提供公共服务基础设施,在教育部的领导下,先后建立了中国高等教育文献保障体系(CALIS)和中国高校人文社会科学文献中心(CASHL)。其中,CALIS注册会员图书馆1800多家,可提供馆际互借和文献传递服务。

2020年底召开的教育部图书馆与信息工作指导委员会第三次工作会议指出:“没有图书馆的高质量发展和高质量服务,就没有高校的高质量发展。”图书馆只能继续服务。只有加强开放共享,才会有光明的未来。”高校图书馆的资源共享与协同工作仍在进行中。


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